Главная Обратная связь

Дисциплины:

Архитектура (936)
Биология (6393)
География (744)
История (25)
Компьютеры (1497)
Кулинария (2184)
Культура (3938)
Литература (5778)
Математика (5918)
Медицина (9278)
Механика (2776)
Образование (13883)
Политика (26404)
Правоведение (321)
Психология (56518)
Религия (1833)
Социология (23400)
Спорт (2350)
Строительство (17942)
Технология (5741)
Транспорт (14634)
Физика (1043)
Философия (440)
Финансы (17336)
Химия (4931)
Экология (6055)
Экономика (9200)
Электроника (7621)






Бұқаралық көпшілік шараларды ұйымдастырудың әдістемелік негіздері



Педагогикалық анимация пәніне кіріспе

Анимация (французша animation — жандану, рухтану) — анимация, сондай-ақ сәйкес технологияның қолданылуымен кӛрсетілуі. — алдын ала даярланған графикалық файлдардың рет-ретімен кӛисетілуі, сондай-ақ қозғалыстың кезеңдерін рет-ретімен кӛрсету немесе объектілердің формасын ӛзгерту арқылы қозғалысты компьютерлік имитациялау.

Бүгінгі таңда педагогикалық анимация балаларды, жасӛспірімдерді және жастарды сапалы тәрбиелеу жолдарын іздеудің жаңа бағыты болып табылады. Қазіргі заманғы педагогикалық анимация теорялық және тәжірибелік тұрғыдан уақыт талабына сай білім беру кеңістігін қалыптастыру мен дамытудың алдыңғ қтарлы және жаңашыл үлгісі ретінде қарастырылады. Педагогикалық анимацияның балаларды тәрбиелеудің ерекше түрі ретіндегі ерекшелігі педагогтың тәрбиеленушілердің қарапайым қажеттіліктерінен жоғарғысына дейін (шығармашылық және рухани дамуында) қанағаттандыруды болжайтын іс-әрекет түрімен анықталады

Пәннің мақсаты мен міндеттері

Анимация (французша animation — жандану, рухтану) — анимация, сондай-ақ сәйкес технологияның қолданылуымен кӛрсетілуі. — алдын ала даярланған графикалық файлдардың рет-ретімен кӛисетілуі, сондай-ақ қозғалыстың кезеңдерін рет-ретімен кӛрсету немесе объектілердің формасын ӛзгерту арқылы қозғалысты компьютерлік имитациялау.педагогикалық анимация пәні анимациялық технология жүйесін сан қырлы жан жақтан анықтау.бүгінгі таңда анимация балаларды жастарды сапалы тәрбиелеу жолдарын іздеудің жаңа бағыты болып табылады.



Аниматор» сөзінің анықтамасы

Францияда баллардың сабақтан тыс іс-әрекетін ұйымдастыру испаттамасы үшін «аниматор» термині қолданылады. Аниматор балаларды қуанышқа бӛлеп, шаттандыратын, қызықты іс-әрекет жағдайын ұйымдастыруға тырысуы тиіс. Ол топтың мүшесі ретінде қабылданып, топтың әлеуметтік және мәдени жетілуіне жауапты болады. Оның мәндеті балалардың бетін мәдениетке бұру, топта тілектес қатынастарды орнатуға дағдыландыру, балаларды шығармашылық іс-әрекетке ынталандыру. Аниматордың іс-әрекеті жан-жақты болып, нақты әлеуметтік бағыттылығы болуы тиіс. Бірінші жағдайда жетекші топтың қажеттіліктерін ескере отырып, реттеуші іс-әрекетті жүзеге асырады. Екінші жағдайда, жетекші арнайы техникалық немесе ӛзге мамандық иесі болуы мүмкін. Аниматорлардың іс-әрекеті екі бағыт бойынша жүзеге асырылады: біріншісі жалпы сипатқа ие болса, екіншісі арнайы мамандандырылған техникалық болуы мүмкін. Біріншісіне – кәсіподақтардың, ассоциациялардың



қозғалыстардың жауапты қызметкерлері; қоғамдық-тәрбиелеуші мәдени мекемелердің, мысалы кәтапхана мен муражай қызметкерлері; екіншісіне, балалар лагерінің жетекшілері (вожатый), спорт клубтарының жаттықтырушылары, кӛркем ӛнер басшылары және т.с.с.жатады.

Бос уақытты ұйымдастыру

Формалары

Бос уақыт - тұлғаның жеке физикалық рухани және әлеуметтік қажеттіліктерін қанағаттандыруға арналған жұмыстан тыс уақыт бөлігі.Бос уақытты жүйелі ұйымдастыру, мәдени құнды мазмұнмен толықтыру, әлемдік және отандық мәдениетке баулу, өзін-өзі саналы түрде бағалай білу сияқты аса маңызды әлеуметтік-педагогикалық шешуге көмектеседі. Бос уақытты тиімді пайдалану үшін, баланың таным процесстеріне, дамуына әсер ететін пайдалы шаралар мен үйірмелерге қатыстырып отыру қажет.

Бос уақыт алдын алу жүйесінің тиімділігін анықтау үшін жасӛспірімдердің мәдени-тұрмыстық және спорт мекемеле-рімен қаншалықты қамтылғандығын, олардың жұмыстарының жалпы бағыты мен мазмұнын, кәмелетке толмағандардың бос уақытын ұтымды пайдалану мүмкіндігін білу керек. Жеткіншек ӛмірінің отбасы, тұрмыстағы, оқудағы, жұмыстағы және бос кездердегі айқындалған ауытқуларын жою оның криминогендік топтармен байланысының үзілуіне алып келеді, күнделікті ӛмір салтын ӛзгертеді, қылмысқа бару мүмкіндігін азайтады. Бос уақытын ұйымдастыру- бұл белсенді қарым-қатынас процесі, балалардың қарым-қатынас жасауға, зияткерлік және дене жағынан дамуына, мінез-құлқын қалыптастыруға деген қажеттіліктерін қанағаттандырады.Балалардың бос уақытын ұйымдастыру-баланың лагерде болған кезеңінде бірыңғай өмір сүру процесі құрауыштарының бірі болып саналады.Оның негізі әртүрлі қоғамдық маңызды рөлдер мен жағдайларды еркін таңдап алудан тұрады, рухани-адамгершілік қарым-қатынас үшін жағдай жасалады, мінез-құлық нормасы этикет, толеранттық ережелерін бекіту жүзеге асырылады.Бала еңбекте және оқуда жүзеге асыра алмаған өзінің дене және рухани қабілеттері мен бейімділіктерін бос уақытында ашып көрсетеді.

Бұқаралық көпшілік шараларды ұйымдастырудың әдістемелік негіздері.

Бұқара — халықтың басым көпшілігі дегенді білдіретін ұғым. Әлеуметтік тұтастықтан дараланып шыққан азшылық пен біркелкі қалың топтың өзгермелі бірлігін құрастырады. А. Тойнби кез келген өркениетте шығармашыл азшылық, ішкі және сыртқы пролетариат бар дейді. Бұқара ұғымы көптеген жағдайда элита, басқарушы топ, ақсүйек, жетекші тәрізді әлеум. сипаттамаларға қарсы мағынада қолданылады.. А.П.Сейтешев берген анықтама бойынша, әдіснама - бұл жоғары педагогикалық білім беру үдерісін және кұбылыстарды зерттеуге арналған кілт. Өзгертуге жетілдіруте немесе жаңартуға бағытталған іс-әрекетті ұйымдастырудын ұстанымдарын айқындау туралы философиялық ойлардың жиынтығы

6. Қазақ халқының ұлттық мерекелері.Қазақтар көктемгі күн мен түннің теңелуін Жаңа жылдың басы - Наурыз мерекесін атап етеді. Наурыз парсының «новруз» «жаңа күн» деген сөзімен мағыналас. Ол — бағзы заманнан келе жатқан қасиетті мереке. Бұл күні ұрыс-керіс, соғыс атаулы тоқтатылады. Бұрын бір-бірімен ренжісіп қалған адамдар қайтадан татуласады, өткен-кеткен өкпе-реніштердің бәрі де кешіріледі. Өркім өз үйлерін тәртіпке келтіреді, сыпырып, тап-таза етіп қояды. Адамдар сәнді киініп, бір-бірін кұттықтайды, қонаққа аралап, өмірден өткен ата барады. Ақсақалдар үй-үйді -бабаларға, аруақтарға, марқұм болғандарға арнап құран бағыштайды. Әйелдер ежелден келе жатқан салт бойынша құрамында жеті түрлі тағамдық зат бар наурыз көжені мол етіп пісіреді. Одан көрші-қолаң, туған-туыстар мен үлкен-кішілер және үйге келген қонақтар түгел дәм татады. Жастар бір-біріне ескерткіш сыйлықтар ұсынады. Бұл күні ұлттық ойындар мен спорт жарыстары өткізіледі. Қазақтарда наурыздан өзге қымызмұрындық, соғым басы, сүндет тойы, тоқым қатар сияқты басқа да толып жатқан мереке-тойлар болған.Құрбан айт (Араб тілі: عيد الأضحى ‘Īd ul-’Aḍḥā, Урду тілі: بقرعید) – мұсылмандардың ең қасиетті мерекесі. Ол «ораза айттан» кейін 70 күннен соң басталып, 3 күнге созылады. Бұл күндер Ұлы Меккеге қажылықпен аяқталады. Айт күндері Аллаһқа арнап құрбандық шалады, мал сояды (жылқыдан басқа). Бұл мұсылмандардың негізгі міндеттерінің бірі.[1]

Әрбір мұсылман Аллах разылығы үшін мүмкіндігі болса құрбан шалады, мал сояды (жылқы малынан басқасын). Аллаһның бұйыруы бойынша бірінші құрбандық Ибрагим Пайғамбардың сүйікті баласы – Исмаил болуы керек болды. Не әкесі, не баласы қарсы болған жоқ. Аллаһ әкесі мен баласының өзіне берілгендігіне көз жеткізіп, оларды құрбандыққа шалған жұмақтан аспан түстес көк қошқарды түсіріп, оларға мейірім түсірді. Содан бері дәстүр жалғасын табуда. Оны орындау – әрбір мұсылманның міндеті. Құрбандыққа қой, ешкі, сиыр және түйе малын шалады. Басқа жануарлар қолданылмайды. Ауру, соқыр мал құрбандыққа шалынбайды. Мұсылмандар үшін Құрбан айттың бірінші күні маңызды болып саналады. Бұл күні мешіттерде айт намазы оқылады. Айттың осы бірінші күнінде адамдар бір-бірін құттықтап, бір-бірінің үйінен дастарқаннан дәм татады, бұл күні әр мұсылманның үйінде дастарқан жайылады.Ораза айт (араб.: عيد الفطر‎ — 'ид әл-фитр) — ораза ұсталатын Рамазан айынан кейінгі Шәууәл айының бірінші күні, мұсылмандардың маңызды діни мейрамы. Исламдағы екі айт мейрамының бірі. Бұл күні мұсылмандар мешітте жиналып жамағатпен айт намазын оқиды. Жаңа жыл – әлемдегі қуанышқа толы ең ғажайып мерекелердің бірі. Жаңа жыл сиқырлы, әрі қайталанбас таңғажайып мереке. Бәріміз келе жатқан жаңа жылдан жарқын ертегі, жаңа бақыт күтеміз.

Қазақтар үшін 'Жаңа жыл мерекесін наурыздың 22-сінде, күн мен түн теңелген қасиетті мезгілде басталған. Түрлі тарихи басылымдарда Жаңа жылды әшекейлі шыршамен қарсы алу дәстүрін Ресейде 1700 жылы қаңтардың 1-інде I Петрдің енгізгені, дәл осы жылы Ресейде жаңаша жыл санау басталғаны, I Петрдің өзі басқарған Мәскеудегі мейрамның таңға дейін созылғаны жазылып жүргенімен, бірқатар этнограф-тарихшылар қыпшақтардың шырша мерекесі болғанын, Жаңа жылдың – көшпелілердің де байырғы мейрамы екенін жазады

Кино өнері

Кино(гр. kіneo – жылжытамын, жылжимын), кино өнері — өнердің бір саласы, кинематографияның техникалық негізде қалыптасқан көркем шығармашылық түрі. Фильмді жа-сауға әр алуан мамандықтағы шығармашылық қызметкерлер: кинодраматург, режиссер, актер, оператор, суретші, композитор, продюсер, каскадер, экономист, менеджер, т.б. қатысады. Фильм жасауда кинорежиссер жетекші рөл атқарады. Сондай-ақ фильм жасау ісіне техника саласындағы мамандар да (инженерлер, техниктер, лаборанттар мен өзге қызметкерлер) үлес қосады, алуан түрлі күрделі аппаратуралар мен аспаптар қолданылады. Кино, негізінен, 4 салаға бөлінеді: көркем фильм, деректі, мультипликациялық және ғылыми-көпшілік кино. Көркем фильм кино өнерінің негізгі және кең таралған түрі. Ол әдеби шығарма желісі немесе арнайы жазылған сценарий бойынша актерлердің қатысуымен жасалады. Деректі киноға тарихта, өмірде болған мәні зор оқиғаларды баяндайтын фильмдер мен киножурналдар жатады. Мультипликациялық кино суреттер мен қуыршақтарға қимыл бере отырып жасалады. Ғылыми-көпшілік кино — жұртшылыққа жаратылыс пен әлеуметтік құбылыстарды ұғындыратын, өнер сырларымен таныстыратын фильмдер жиынтығы. Қазіргі заманда жарнамалық кино өндірісі кең тарап отыр. Сондай-ақ кино тарихында жалпы халыққа арналған фильмдермен қатар эксперименттік фильмдер де түсіріледі. Фильм жасау, оны көпшілік қауымға көрсету ісі шебер техниканы, қыруар қаржыны талап етеді. Әсіресе, фильм түсіру, жасау әрі оның көшірмелерін көбейтіп басып шығару аса күрделі процесс


Просмотров 3013

Эта страница нарушает авторские права

allrefrs.ru - 2020 год. Все права принадлежат их авторам!