Все Рефераты — категория Социология: 9 Страница

Материала по категории - Социология на сайте Все Рефераты всего: 23400 страниц.

• Совместная эксплуатация мужчины работодателем и женщиной.;
• Советское правительство как орган революционных преобразований;
• СОВЕТСКОЕ ОБЩЕСТВО ПОСЛЕ ВОЙНЫ (1945—1953);
• Советское наступление зимой 1942 г.;
• СОВЕТСКОЕ ИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО;
• Советское государство, его исторический путь и распад;
• Советское государство в период либерализации общественных отношений;
• Советское гос-во в поисках оптимального пути в 20-е гг.;
• Советско-югославский конфликт;
• Советский тыл и партизанское движение в годы Великой Отечественной войны;
• Советский марксизм и социология;
• Советская страна после ликвидации интервенции и гражданской войны. Трудности восстановительного периода.;
• Советская программа изучения Венеры;
• Советская политика в Германии;
• Советская культура 20-х 30-х гг.;
• Советская демографическая наука в 20—30-е годы;
• Совет Европейского союза. Структура те функционирования;
• Совершенствование грамматического строя речи;
• События на острове Даманский;
• СОБСТВЕННЫХ ИМЕН, ГЕОГРАФИЧЕСКИХ;
• Собственность как социально-экономическая категория.;
• Собственность как основа жизнедеятельности людей;
• Собрания трудового коллектива;
• Соборное уложение 1649 г., история создания и общая характеристика.;
• соблюдать правила этикета и уважения к старшим,;
• Со временем возникновения государства регулятором общественных отношений;
• Сначала концепция, потом программа действий.;
• Смягчение политического режима. Осуждение «культа личности» Сталина.;
• Смягчение международной напряженности;
• Смысловые синтаксические отношения;
• Смуты в митрополии по кончине митрополита Алексия. Митрополит Киприан и его заслуги.;
• СМИ с точки зрения их типологических;
• СМИ КАК ОСНОВНОЙ КАНАЛ ВОЗДЕЙСТВИЯ PR-ТЕХНОЛОГИЙ;
• СМИ как инструмент PR-деятельности организации;
• СМИ восточноевропейских стран в период реформ 90-х годов;
• Смерть Сталина. Борьба за власть.;
• Смерть Сталина. Борьба за власть;
• Смерды в Древней Руси. Историография о смердах.;
• Слюнотечение и постоянно открытый рот;
• Слушайте тихия глас на Бога и на Христа, Който говори на душите ви. Той ще ви изведе на виделина и ще ви покаже правия път. Това е гласът на Любовта. Това е учението на Христа.;
• СЛУЧАЙНОСТЬ И НЕОБХОДИМОСТЬ.;
• Служение отечеству патриарха Гермогена.;
• Служение отечеству в смутное время патриарха Иова.;
• СЛУЖЕБНЫЙ ПОДЛОГ И ЕГО РАЗГРАНИЧЕНИЕ С ДРУГИМИ ПРЕСТУПЛЕНИЯМИ В СФЕРЕ ОБРАЩЕНИЯ С ДОКУМЕНТАМИ;
• СЛУЖЕБНОГО ПОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ;
• Слом старого и создание нового государственного аппарата после победы Октябрьской революции.;
• Сложные формы мышления: суждения и;
• Сложносочиненное предложение. Определение. Прагматика. Стилистика. Пунктуация.;
• Сложноподчиненное предложение. Определение. Прагматика. Стилистика. Пунктуация.;
• Слоган: еще одна скрепка корпоративной конструкции;
• Словосочетание как лингвистический объект.;
• Словосочетание как лингвистический объект;
• Словацкое национальное восстание;
• СЛОВАРЬ СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕРМИНОВ;
• СЛОВАРЬ ПОНЯТИЙ ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ ДЛЯ УСВОЕНИЯ;
• Слова, входящие в словарный состав языка, с точки зрения своего содержания делятся на знаменательные и служебные.;
• Слова с заданным количеством звуков; выполнение полного звукового анализа слова;
• Следы человека (антропоскопия);
• Следы производственных механизмов;
• Следы орудий взлома, инструментов;
• Следы ног человека, их виды и значение в раскрытии и расследовании преступлений.;
• Следы выстрела на стреляной пуле и гильзе. Следы выстрела на преграде. Задачи, решаемые при их исследовании.;
• Следует выделить три основных этапа формирования отечественной правовой базы, посвященной различным аспектам социальной защиты инвалидов.;
• Следственный осмотр. Значение этого следственного действия для указанных целей трудно переоценить. Особенно большую роль играет осмотр места происшествия.;
• Следственный осмотр - это процессуальное действие, состоящее в;
• Следственные ситуации, возникающие на первоначальном этапе расследования краж.;
• Следственные ситуации, возникающие на первоначальном этапе расследования грабежей и разбоев.;
• Следственные действия по их роли в процессе расследования подразделяют на;
• Следовательно, экзистенцию следует понимать и описывать в неразрывности с сознанием.;
• Следовательно, категории времени и пространства не описывают опыт, а сами формируют для человека его опыт, будучи предварительной организацией любого опыта.;
• Следния път напишете най-обичната ви дума или най-обичното ви изречение. Значи ще напишете или една дума или едно изречение, което ви е произвело най-голямо впечатление.;
• Следите за тем, чтобы ребенок правильно произносил слова и звуки.;
• Славата Божия, царството Божие и волята Божия 6 часть;
• Славата Божия, царството Божие и волята Божия 5 часть;
• Славата Божия, царството Божие и волята Божия 4 часть;
• Славата Божия, царството Божие и волята Божия 3 часть;
• Славата Божия, царството Божие и волята Божия 2 часть;
• Славата Божия, царството Божие и волята Божия 1 часть;
• Слабкі сторони класичного еволюціонізму.;
• Скрытые камеры и секретное оружие в космосе;
• Скрещивающиеся прямые,то для чертежа этих прямых характерно, что точка пересечения не будет лежать в одной точке и на одной линии связи.;
• Складывание однопартийной системы;
• СКЛАДАННЯ ЗВЕДЕНОГО КОШТОРИСНОГО РОЗРАХУНКУ;
• Скинхеды: бритоголовые неонацисты?;
• Сказка про царя Козьму да бабское царство.;
• Скажите, Вы лично ранее слышали или встречали где-либо термин «Электронное Правительство»?;
• Ситуация преступления может быть;
• Системы обеспечения безопасности государства;
• Системой социальной защиты населения;
• Системно-эволюционная парадигма в современной философии и естествознании.;
• Системна модель як породження концепції соціальних змін.;
• Систематизация нормативно-правовых актов: понятия, способы.;
• Систематизация нормативно-правовых актов, виды систематизации.;
• Систематизация нормативно-правовых актов;
• Система электронных средств массовой информации в арабском мире;
• Система функционирова-ния номенклатуры;
• Система традиционного (обычного) права;
• Система справочно-информационной и справочно-аналитической документации;
• Система социальных противоречий накануне революции 1905-1907 гг.;
• Система социальной помощи семье, имеющей ребенка с ограниченными возможностями;
• Система Российского законодательства (права);
• Система распорядительной документации;
• Система права суть внутреннее строение (структура) права, отражающее объединение и дифференциацию юридических норм.;
• Система права означает внутреннюю организацию права, связи между его основными компонентами.;
• Система права ЕС: основные подходы к определению внутренней структуры права ЕС.;
• Система прав и свобод человека и гражданина;
• Система оценки уровня подготовки экзаменуемых студентов на соответствие требованиям ГОС;
• Система органов ИВ РФ, система и структура федеральных органов ИВ, их правовые основы;
• Система обеспечения ИБ РФ, ее основные функции и организационные основы;
• Система норм права и ее элементы;
• Система мистецтв в естетиці Гегеля;
• Система криминалистической тактики включает;
• Система кадровой документации;
• Система кадровой документации;
• Система изъятия прибавочного продукта и появление феодализма в Европе;
• Система землеустройства как составляющая часть единой государственной системы.;
• Система государственного управления;
• СИСТЕМА БАЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКИ СТУДЕНТОВ;
• СИСТЕМА АДМИНИСТРАТИВНОГО ПРАВА;
• Сирийская Арабская Республика - Форма правления – парламентская республика.;
• СИНТАКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ.;
• Синтаксические нормы СРЛЯ (общая характеристика, основные случаи нарушения норм).;
• Синергетические подходы к социальным процессам.;
• Синергетика как вид детерминизма;
• Символіка повісті-притчі «Старий і море». Поняття про хемінгуеївський стиль («принцип айсберга», лаконізм тощо). Сенс фіналу твору.;
• СИМВОЛИЧЕСКИЙ ИНТЕРАКЦИОНИЗМ;
• Символический интеракционизм;
• Символическая природа культуры;
• Сильвестр Медведев и инок Евфимий.;
• Сенсорная организация человека при дефектах зрения.;
• Семья является первичным лоном человеческой культуры» (И. Ильин).;
• Семья как социальный институт и малая социальная группа;
• Семья более священна, чем государство”. Папа Пий XI;
• Семиотический анализ рекламного продукта.;
• Семиотические модели в рекламе -2;
• Семинар №5. Эпоха Ивана IV Грозного.;
• Семинар №4. Современная биологическая картина мира и ее формирование.;
• Семинар №10. Основные направления общественной мысли в России в XIX в. «Золотой век» русской культуры.;
• Семинар 3. СПЕЦИФИКА ОБРАЗОВАНИЯ ЕДИНОГО РУССКОГО ГОСУДАРСТВА;
• Семинар 18. ВТОРАЯ МИРОВАЯ И ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНЫ;
• Семинар 11. РОССИЯ В НАЧАЛЕ XX В. ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПАРТИИ В;
• Семейный Кодекс Российской Федерации. Цели и принципы.;
• Семейное право Республики Казахстан;
• Сексуальное рабство – вторая статья дохода албанской мафии;
• Сексизм - дискриминация женщин. 5 часть;
• Сексизм - дискриминация женщин. 4 часть;
• Сексизм - дискриминация женщин. 3 часть;
• Сексизм - дискриминация женщин. 2 часть;
• Сексизм - дискриминация женщин. 1 часть;
• СЕКРЕТНЫЕ” ОПАСЕНИЯ ГЕНЕРАЛА Н. ЩЕЛОКОВА;
• СЕДЬМОЕ. Помощь в строительстве жилья.;
• Сегодняшнее состояние дисциплины, перспектива;
• Сегментирование информационного потока, манипулирование информацией;
• Сега, тук може да се роди цял спор. Можем да спорим колкото искаме по въпроса.;
• Сега, останалата част от времето може да употребите за въпроси, които ви интересуват.;
• Сега, когато някой православен говори върху същността на истинската вяра, той твърди, че тя е в православието.;
• Сега, да определя думата жертва, от това становище какво се подразбира.;
• Сега, вторият път искам да напишете по една дума. Но гледайте да не се случат по две еднакви думи. Работата ви ще бъде само една дума. Само една дума ще напишете.;
• Сега ще ви дам на вас I клас, един малък опит, да познаете колко вашият ум е широк и дълбок, колко чувствата ви са широки и дълбоки и колко волята вие е интензивна.;
• Сега туй, което ще ви говоря, никой да не го пише, то да ви остане като откровение.;
• Сега тези са положенията, които трябва да вложите в ума си. Това е учението, което Христос е учил. То е най-простото учение, което Христос е проповядвал на хората тогава.;
• Сега починете си малко, тъй, облегнете се, разширете се. (Почивка 7 минути.);
• Сега полека ще станем, за да идем на вечеря.;
• Сега ние ще се стремим да изпълним тази година волята Божия. Не за спасение е това, но от любов трябва да служим на Господа, а Той само тогава ще ни се изяви.;
• Сега ние постоянно се спираме на Йоановото учение и фарисейското учение.;
• Сега между нас се слага работата тъй, че един ден този свят ще се реформира, ще бъде съвършен.;
• Сега малко да си починете, отдъхнете си. За няколко минути ще имаме една малка почивка.;
• Сега вторият мотив. (Учителят свири, братята пеят.);
• Сега втори път, ще видим тогава.;
• Сега аз ще изпея третия, той е източен мотив. (Учителя свири и пее.);
• Сега аз ще говоря върху положителната страна на живота. Ще вляза малко по-обективно, без много философия, т.е. няма да говоря много отвлечено, но близко до самите факти.;
• Сгруппированные в тематические блоки;
• Святыни храмов святые иконы.;
• Святой Иероним — небесный покровитель и духовный наставник переводчиков. Вульгата;
• Святой Алексий. Споры о единстве митрополии.;
• Святейший Синод при Петре II и Анне Иоанновне и борьба Феофана с своими врагами.;
• Святейший Синод при императрице Екатерине II.;
• Святейший Синод при Александре I.;
• Связь языкознания с другими науками;
• СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ Теория и технологии;
• Связи с общественностью и этика;
• Свойства сочетаний (биномиальных коэффициентов);
• Своеобразие реализма в изображении действительности в творчестве О. Бальзака;
• Свободу от страданий тела и смятений души;
• Свободный стадный сексуальный рынок в современном обществе.;
• СВОБОДНОЕ ПЕРЕДВИЖЕНИЕ ТОВАРОВ;
• Свобода политическая и свобода духовная;
• Свобода передвижения рабочей силы;
• Свобода критики, недопустимость;
• Свобода искусства и науки как культурное право в соответствии с Хартией включает в себя и академическую свободу, или свободу преподавания.;
• Свобода договора в гражданском праве.;
• СВИДЕТЕЛЬСТВА РАБОТНИКОВ КАРАТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ;
• Свертывание НЭПА-в и формирования командной;
• Свержение золотоордынского ига;
• Сведенья об авторах и научном руководителе;;
• Сведения о доходах государственного гражданского служащего и об имуществе, принадлежащем ему на праве собственности (статья 20).;
• Св. Синод с царствования Николая I.;
• Сборники без общего заглавия;
• Саяси қуғын- сүргін құрбандарын еске алудың мәні.;
• САТИРИЧЕСКИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ М. Е. САЛТЫКОВА-ЩЕДРИНА;