Дисциплины:
Архитектура (936)
Биология (6393)
География (744)
История (25)
Компьютеры (1497)
Кулинария (2184)
Культура (3938)
Литература (5778)
Математика (5918)
Медицина (9278)
Механика (2776)
Образование (13883)
Политика (26404)
Правоведение (321)
Психология (56518)
Религия (1833)
Социология (23400)
Спорт (2350)
Строительство (17942)
Технология (5741)
Транспорт (14634)
Физика (1043)
Философия (440)
Финансы (17336)
Химия (4931)
Экология (6055)
Экономика (9200)
Электроника (7621)
Все Рефераты — категория Образование: 43 Страница
Материала по категории - Образование на сайте Все Рефераты всего: 13883 страниц.
- ЗАХИСТ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ;
- Захист вiд шкiдливого впливу шуму, iнфразвука та ультpазвука;
- Затискачі для укладання волосся;
- Затворы фотоаппаратов, их типы, устройство и принцип работы;
- Застосування теорії мотивації на ТзОВ "Тел-Сат;
- Застосування методів менеджменту в організації;
- Засоби індивідуального захисту;
- Засоби для догляду за волоссям;
- Запрос для создания списка групп.;
- Запорукою успішності проведення ділової бесіди є знання про стратегію та тактику ділового спілкування.;
- Запись персонального тревожного сообщения;
- Западно-Австралийская платформа;
- Заочное отделение (срок обучения - 5 лет);
- Заочная форма обучения на базе среднего (полного) общего образования;
- Заочная форма обучения на базе среднего (полного) общего образования;
- Заочная форма обучения на базе высшего профессионального образования;
- Заняття та екскурсії під час практики;
- Заняття 8. Транспортування та зберігання промислової продукції;
- занятий по служебной подготовке;
- ЗАНЯТИЕ № 4. РЕГУЛИРОВАНИЕ ОСЕВЫХ КОМПРЕССОРОВ.;
- ЗАНЯТИЕ № 3. РАБОТА КОМПРЕССОРА В СИСТЕМЕ ГТД.;
- Занятие проводится в компьютерном классе;
- Занятие проводится в компьютерном классе;
- Законы управления двигателем переменного тока значительно сложнее, чем двигателем постоянного тока;
- Закономірності розвитку тріщин.;
- Закономерности обучения — существенные, устойчивые, повторяющиеся связи между педагогическими фактами, явлениями и событиями, относящимися к процессу обучения.;
- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ;
- Задачі для самостійного розв’язку;
- Задачі для самостійного розв’язку;
- Задачі для самостійного розв’язку;
- Задачі для самостійного розв’язку;
- Задачі для самостійного розв’язку;
- Задачі для самостійного розв’язку;
- Задачи физического воспитания;
- Задачи обучения и методические указания;
- Задачи обучения и методические указания;
- Задачи обучения и методические указания;
- Задачи обучения и методические указания;
- Задачи коррекционно-развивающего обучения и воспитания;
- Задачи и условия эстетического развития;
- Задачи и предпосылки создания системы ранней помощи;
- Задачи и организация работы с детьми;
- Задачи и организация работы с детьми;
- Задания по педагогической практике;
- Задания на установление соответствия.;
- Задания к контрольной работе;
- Задания для самостоятельной работы студентов;
- Задания для самостоятельной работы;
- Задания для контрольной работы;
- Задания для контрольной работы;
- Задания для контрольной работы;
- Задания для контрольной работы;
- Задания для контрольной работы;
- Загальні методичні рекомендації;
- ЗАГАЛЬНІ МЕТОДИ ВИВЧЕННЯ І ДОСЛІДЖЕННЯ ВИРОБІВ;
- Загальні дані про сучасний ринок телевідеоапаратури;
- Загальні дані про сучасний ринок теле- відеоапаратури;
- Загальні властивості пластичних мас;
- ЗАГАЛЬНІ ВКАЗІВКИ ДО ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ;
- Загальні відомості про хутряні та овчинно-шубні товари;
- Загальні відомості про текстильні товари. Стан виробництва та споживання;
- Загальні відомості про скло. Стан виробництва та споживання склиних побутових товарів;
- Загальні відомості про парфумерно-косметичні товари;
- Загальні відомості про металогосподарчі товари;
- Загальні відомості про меблі;
- Загальні відомості про керамічні товари;
- Загальні відомості про галантерейні товари;
- Загальні відомості інструкції з атестації технічних можливостей;
- ЗАГАЛЬНИЙ ОГЛЯД ЛІТЕРАТУРНОГО ПРОЦЕСУ ХХ СТ.;
- Загальна характеристика пластових флюїдів;
- Загальна характеристика педагогічної діяльності;
- Загальна характеристика П.Я.Рудченка, його світогляд.;
- Загальна характеристика організації;
- Загальна характеристика і класифікація будівельних матеріалів;
- Загальна характеристика витрат.;
- Загальна систематика гірських порід;
- Заведующий кафедрой иностранного языка;
- Завдання на домашню контрольну роботу;
- Завдання 3. Дослідження рівня безпеки польотів в державних та приватних авіакомпаніях України.;
- Завдання 1. Ознайомтеся з традиціями святкування Різдва в Англії за Чарльзом Діккенсом (куплет 5). Розкажіть про атмосферу та настрій англійців, тобто Англії.(2 б).;
- Завдання 1. Аналіз загального стану аварійності в Україні в період з 2002 по 2012 роки;
- Заболевания слизистых и красной каймы губ;
- Заболевания (ожоги, рубцовые сужения, инородные тела) пищевода.;
- За структурою силікати поділяють на прості й складні.;
- За допомогою чого і як визначається розмір протигаза марки ЦП5 та ЦП7.;
- ЗА ДОПОМОГОЮ УНІВЕРСАЛЬНОГО ПЕРЕНОСНОГО ГАЗОАНАЛІЗАТОРА УГ-2;
- ЗА ДОПОМОГОЮ УНІВЕРСАЛЬНОГО ПЕРЕНОСНОГО ГАЗОАНАЛІЗАТОРА УГ-2;
- За грусть, за милые мученья,;
- З. Українська бароккова література на тлі літератури світової 5 часть;
- З. Українська бароккова література на тлі літератури світової 4 часть;
- З. Українська бароккова література на тлі літератури світової 3 часть;
- З. Українська бароккова література на тлі літератури світової 2 часть;
- З. Українська бароккова література на тлі літератури світової 1 часть;
- З. Література практичного призначення;
- З. Література практичного призначення;
- З якою метою проводиться оцінка хімічної обстановки.;
- З якою метою використовуються і як діляться за своїм призначенням засоби індивідуального захисту.;
- Життєвий та творчий шлях І. Франка.;
- Життєвий та творчий шлях І. Нечуя-Левицького.;
- Життєвий та авторський задум комедії «Хазяїн» І. Карпенко-Карого. Ідейно-тематичний зміст, композиція твору.;
- Желательное наклонение выражает желание говорящего совершить какое-то действие. Это наклонение употребляется только в I лице единственного и множественного чисел.;
- Жаугаштина Нурбакыт Сергейовна;
- Жас мұғалімнің типтік қателері.;
- Жазу мен оқудың психологиялық сипаттамасы;
- Ж.1 Самоспасатели промышленные изолирующие СПИ-20, СИП-1;
- Ж. Значення української романтики;
- Ж. Два твори сумнівного походження;
- Жұмысқа орналасудағы жоспарлары;
- Є. Інші поети української романтики;
- Еще немного полезной информации;
- Етнічний і мовний склад населення;
- Естественный и поляризованный свет. Устройство и принцип действия поляризационного светофильтра.;
- Если предметы располагаются ниже уровня глаз, то точка схода будет находится: Выше предметов;
- ЕНЕРГОЗАЛЕЖНА ПАМ’ЯТЬ, СТАТИЧНА І ДИНАМІЧНА, ЇХ ОСОБЛИВОСТІ;
- Енергетичні й балістичні характеристики порохів;
- Енергетичні закони руйнування (диспергування) крихких тіл;
- Елементи радіоелектронної апаратури;
- Електропобутові товари і домашні машини;
- Електроосвітлювальна арматура;
- Електронна мікроскопія текстильних волокон;
- Електромагнітне випромінювання.;
- ЕЛЕКТРОДИ ДЛЯ РУЧНОЇ ДУГОВОЇ ЗВАРКИ;
- електричні явища у М'ЯЗОВИХ волокнах;
- Еластичність попиту фірми на ринку монополістичної конкуренції буде залежати від кількості конкурентів і ступеня диференціації товару.;
- Економічна концепція розглядає нерухомість як ефективний об'єкт інвестування і надійний інструмент генерування доходу.;
- Екзаменаційний б і л е т № 11;
- Екзаменаційний б і л е т № 10;
- Е. Характер і знаменнії українського літературного клясицизму;
- Дыбыстық жинақтау функцияларын қалыптастырудың жоспарына сипаттама;
- Другие типы насадок для студийных осветительных приборов;
- Дошкольные учреждения для детей с нарушениями речи;
- Дошкольные учреждения (группы) для детей с нарушениями зрения;
- Достоинства домов, сделанных из клееного бруса;
- Дослідження спектрів імпульсних сигналів;
- Дослідження пасивних чотириполюсників;
- Дослідження ойконімії Тернопільщини в історико-лінгвістичному аспекті;
- ДОСЛІДЖЕННЯ НАПІВПРОВІДНИКОВОГО ДІОДА;
- ДОСЛІДЖЕННЯ МЕТЕОРОЛОГІЧНИХ УМОВ;
- ДОСЛІДЖЕННЯ МЕТЕОРОЛОГІЧНИХ УМОВ;
- Дослідження активного фільтра;
- ДОПУСК – НАПРАВЛЕННЯ НА ПРАКТИКУ;
- Допоміжні коефіцієнти для визначення глибин зон хімічного зараження;
- ДОПОМІЖНА ТАБЛИЦЯ для розроблення ЗМІСТУ ТА МАКЕТА РЕКЛАМНОГО ЗВЕРНЕННЯ;
- Дополнительные характеристики;
- Документационное обеспечение практики обучающихся;
- Довідково-інформаційні документи;
- До спеціальних годинників не відносять;
- До побутових належать посуд та художньо-декоративні вироби.;
- Дневное, ночное время и тихий час 4 часть;
- Дневное, ночное время и тихий час 3 часть;
- Дневное, ночное время и тихий час 2 часть;
- Дневное, ночное время и тихий час 1 часть;
- Для студентов 3,4 курса филиала РГППУ с 06. 04. 2016 г. по 30. 04. 2016 г.;
- для студентов 3 курса филиала РГППУ с 06. 04. 2016 г. по 30. 04. 2016 г.;
- Для студентов 3 курса филиала РГППУ с 06. 04. 2016 г. по 30. 04 2016 г.;
- Для производства металлохозяйственных товаров;
- для подготовки к итоговому контролю;
- для подготовки к итоговому контролю;
- Для изготовления ювелирных изделий;
- для бакалавров 1-го курса специальности ГиМУ, 2011;
- Діяльність мандрівних цирків-балаганів в Російській імперії.;
- ДІЄТИЧНІ КОНДИТЕРСЬКІ ВИРОБИ ІЗ ЗМІНЕНИМ ВУГЛЕВОДНИМ СКЛАДОМ;
- ДИХАННЯ ПРОДУКЦІЇ ПРИ ЗБЕРІГАННІ;
- Дифференциация младших школьников с ЗПР по группам;
- Дифференциация и индивидуализация обучения;
- Дифференциация и индивидуализация обучения;
- Дифференциальная диагностика гипотиреоза и хронического гломерулонефрита;
- Дифференциальная диагностика;
- Дистанционное программирование(настройка) с помощью телефона;
- Дислексия и нарушения устной речи;
- Дисграфия на основе нарушений фонемного распознавания(дифференциации фонем). По традиционной терминологии —это акустическая дисграфия.;
- Дизартрия — нарушение произносительной стороны речи, обусловленное недостаточностью иннервации речевого аппарата.;
- Дизартрия при спастической форме ДЦП;
- Дизартрия при гиперкинетической форме ДЦП;
- Дидактического анализа посещаемого урока по ОБЖ;
- Дидактический текст: Совокупность вопросов по учебному материалу;
- Дидактические принципы обучения слабослышащих детей;
- Дидактические принципы обучения слабослышащих детей;
- Дидактическая система, направленная на всестороннее развитие личности.;
- Диагностические критерии СДВГ по DSM-IV;
- Диагностика готовности к обучению;
- Деятельность общественных организаций;
- Деякі види зефіру збагачують вітамінами і Р-каротином.;
- Дешифрирование аэрофотоснимков;
- Деформації суцільного середовища;
- Деформации наружного носа и перегородки носа. Заболевания перегородки носа;
- Дети стараются везде принять участие, помогают с общешкольными мероприятиями.;
- Детерминанты содержания образования и принципы его структурирования;
- Декорування скляних виробів.;
- Декорування керамічних виробів.;
- Декоративні і меблеві тканини;
- ДЕЙСТВИЯ ПАРАШЮТИСТА ПОСЛЕ ПРИЗЕМЛЕНИЯ;
- Действия в свободном падении;
- Действительные углы токарных резцов;
- Движущая сила процесса обучения — противоречие между индивидуальной познавательной деятельностью и общественно-историческим процессом познания.;
- Движущая сила процесса обучения — противоречие между индивидуальной познавательной деятельностью и общественно-историческим процессом познания.;
- Дати обґрунтування радіаційної аварії.;
- Дан/-дђн — аффикс исходного падежа присоединяется¦к словам, оканчивающимся на звонкий согласный или гласный звук.;
- Далее высчитывается итоговая оценка;
- Дайте сравнительную характеристику рекурсивных и нерекурсивных фильтров.;