Дисциплины:
Архитектура (936)
Биология (6393)
География (744)
История (25)
Компьютеры (1497)
Кулинария (2184)
Культура (3938)
Литература (5778)
Математика (5918)
Медицина (9278)
Механика (2776)
Образование (13883)
Политика (26404)
Правоведение (321)
Психология (56518)
Религия (1833)
Социология (23400)
Спорт (2350)
Строительство (17942)
Технология (5741)
Транспорт (14634)
Физика (1043)
Философия (440)
Финансы (17336)
Химия (4931)
Экология (6055)
Экономика (9200)
Электроника (7621)
Все Рефераты — категория Образование: 33 Страница
Материала по категории - Образование на сайте Все Рефераты всего: 13883 страниц.
- Формування та використання прибутку.;
- Формування та використання прибутку.;
- ФОРМУВАННЯ СПОЖИВНИХ ВЛАСТИВОСТЕЙ ЦУКЕРОК;
- ФОРМУВАННЯ СПОЖИВНИХ ВЛАСТИВОСТЕЙ КАРАМЕЛІ;
- ФОРМУВАННЯ АСОРТИМЕНТУ ЦУКЕРОК, ГЛАЗУРОВАНИХ ШОКОЛАДНОЮ ГЛАЗУР'Ю;
- ФОРМУВАННЯ АСОРТИМЕНТУ ЦУКЕРОК НЕГЛАЗУРОВАНИХ;
- ФОРМУВАННЯ АСОРТИМЕНТ ШОКОЛАДНИХ ЦУКЕРОК;
- Формирование элементарных представлений о животных « внешний вид, движение, голос» у детей: второй группы раннего возраста;
- Формирование у учащихся научных понятий;
- Формирование отношения ребенка к самому себе;
- Формирование знаний и представлений об окружающей действительности;
- Формирование взаимодействия взрослого с ребенком;
- Формационные основы металлогенического анализа;
- ФОРМАТ ВЫЗЫВНОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ЦИВ;
- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ;
- Фонемы а о у э и п т к ф с ш х в м н л р;
- Фонемы а о у э и п т к ф с ш х в м н л р;
- Фонематическое восприятие, звуковой анализ и синтез;
- Фонематическое восприятие и анализ состава слова;
- Фонематический слух ребенка и его умение проводить звуковой анализ слов;
- Фонематикалық қабылдауын тексеру әдістемесі, қойылатын талаптар;
- Фільтруючий протигаз ЦП5; призначення, устрій та команда за якою його надягають.;
- Фізичні явища при руйнуванні гірських порід;
- Фізичні властивості порохів, ракетних твердих палив;
- Фізичні властивості гірських порід;
- ФІЗИКО-ХІМІЧНІІ ОРГАНОЛЕПТИЧНІ ПОКАЗНИКИ СИРОПІВ;
- ФІЗИКО-ХІМІЧНІ ПАРАМЕТРИ ПЕКТИНІВ;
- Фізико-хімічна сутність фотографічних процесів;
- Филиалу КубГУ в г. Геленджике 19 лет;
- Физические свойства нефти и нефтепродуктов;
- Физико-географические условия почвообразования;
- Факультет искусствоведения и межкультурной коммуникации;
- ФАКУЛЬТЕТ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ;
- Факторы влияющие на съемку на пленере, приемы работы с солнечным светом.;
- Фактори, які формують якість музичних інструментів;
- Фактори, що формують асортимент і споживні;
- Фактори, що впливають на формування асортименту та споживних властивостей керамічних виробів;
- ФАКТОРИ, ЩО ВПЛИВАЮТЬ НА ТРИВАЛІСТЬ ЗБЕРІГАННЯ РОСЛИННОЇ ПРОДУКЦІЇ;
- Фактори, що впливають на типізацію підприємств готельного господарства Автоматический перевод на русский язык;
- Фактори, що впливають на оптову торгівлю;
- Фактори, що впливають на абразивність;
- Фактори формування якості годинників;
- Фактори формування асортименту та якості іграшок;
- Фактори формування асортименту та споживних;
- Фактичні коефіцієнти використання корисного об’єму доменних печей металургійного комбінату у звітному році;
- Фiзична пpиpода. Джерела коливань;
- Учы/-њче — аффиксы причастия настоящего времени, которое обозначает признак лица или предмета по действию.;
- Учет посещаемости ОБУЧАЮЩИХСЯ и выполнения программы практики;
- Учение — это активный процесс усвоения знаний, умений и навыков.;
- Учение — это активный процесс усвоения знаний, умений и навыков.;
- Учение и учебная деятельность как составляющие обучения;
- Учебные программы школы глухих;
- Учебные программы школы глухих;
- Учебно-методическое обеспечение дисциплины;
- Учебно-методическое обеспечение дисциплины;
- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ;
- Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины;
- Учебная задача: Больной Н.. 60 лет;
- УСТРОЙСТВО ПАРАШЮТНОЙ СИСТЕМЫ;
- Устройства вывода информации;
- Устранения оптической дислексии и дисграфии;
- Установка и внимание в обучении;
- Условия организации продуктивного запоминания в обучении;
- УСЛОВИЯ И ПУТИ СОЦИАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ, АДАПТАЦИИ И ТРУДОВОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ЛИЦ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА;
- УСЛОВИЯ И ПУТИ СОЦИАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ, АДАПТАЦИИ И ТРУДОВОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ЛИЦ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА;
- Урок — основная форма организации обучения;
- Урок — основная форма организации обучения;
- Уровни шума в помещениях общеобразовательного учреждения не должны превышать гигиенические нормативы для помещений жилых, общественных зданий и территории жилой застройки;
- УРОВНИ НАРУШЕННОГО ПРОИЗНОШЕНИЯ;
- Уровень профессиональной компетенции;
- Уровень воспитанности в классе;
- Упражнения для суставов пальцев рук;
- Упражнения для суставов пальцев рук;
- Упражнения для суставов пальцев рук;
- Упражнения для суставов пальцев рук;
- Упражнения для развития силы и гибкости плечевого пояса, рук и кистей.;
- Упражнения для развития подвижности нижней челюсти.;
- Упражнения для развития грудобрюшного типа дыхания;
- Управління системою вентиляції і димовидалення;
- Управління підприємствами готельного господарства різних форм господарювання;
- Управління кар'єрою персоналу;
- Управління і проектування якості надання готельних послуг;
- Управление куполом и Приземление;
- УПРАВЛЕНИЕ КУПОЛОМ И ПРИЗЕМЛЕНИЕ;
- Употребление приставок в глаголах;
- УНІВЕРСАЛЬНИЙ ТЕКСТ ТАРАСА ПРОХАСЬКА.;
- университет водных коммуникаций, 2001;
- Умственная отсталость при хромосомных аномалиях;
- Умственная отсталость при наследственных дефектах обмена;
- УМОВНЕ ПОЗНАЧЕННЯ ШВІВ ЗВАРНИХ З'ЄДНАНЬ;
- Умовна типізація підприємств готельного господарства в деяких європейських країнах;
- Умови стійкості стінок свердловини;
- Укриття в захисних спорудах забезпечує захист людей від вражаючих факторів ядерного, хімічного, біологічного зараження та стихійних лих (ураганів, снігових заносів, тощо).;
- УКРАЇНСЬКА СУЧАСНА ДРАМАТУРГІЯ;
- Указать причину образования волновых движений на слоях инверсии и изотермии.;
- Указать на рисунке 8 основных румбов, которые используются для определения направления ветра, и направление в градусах, которое соответствует каждому румбу.;
- Указать величину отклонения реального ветра от градиентного ветра по скорости.;
- УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ;
- УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ИТОГОВОЙ РАБОТЫ;
- Указания по выполнению задачи 3;
- Указании но выполнению задачи 1;
- Узгодження розбіжностей у статусі номерів;
- Удельная поверхность. Массовая глинистость, метод определения. Влияние глинистости на результаты петрофизических исследований.;
- Ударение ставится перед аффиксом отрицания.;
- У.4 ІНДИВІДУАЛЬНІ СЕМЕСТРОВІ ЗАВДАННя;
- У цій частині промови використовують кілька функціональних типів мовлення: розповідь, опис, роздум.;
- У мужчины при лабораторном исследовании выявлена повышенная активность в реакции РТМЛ, повышенный уровень ИЛ-2, IFN-γ, ФУМ.;
- У мови, в яких відбувається конфлікт.;
- Туристичні потреби та їх класифікація.;
- Третій розділ звіту. Аналіз стану охорони праці та безпеки в надзвичайних ситуаціях в організації – об’єкті дослідження та розробка пропозицій.;
- ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ПРИСПОСОБЛЕНИЯ;
- Тренинг как форма социально-психологической работы и групповая форма организации обучения;
- Тренинг как форма социально-психологической работы и групповая форма организации обучения;
- Требования по обеспечению пожарной безопасности вагонов пассажирских поездов различных типов при подготовке вагонов в рейс и в пути следования;
- Требования по допуску оружия и его классификация;
- Требования к уровню усвоения содержания преддипломной практики;
- Требования к уровню освоения содержания дисциплины;
- ТРЕБОВАНИЯ к теоретической ПОДГОТОВКЕ студентов;
- ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ РАБОТЫ;
- Требования к содержанию тестовых заданий;
- Требования к содержанию структурных элементов отчета по преддипломной практике;
- Требования к содержанию структурных элементов;
- ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ;
- Требования к результатам освоения дисциплины;
- Требования к оформлению работ.;
- Требования к оформлению отчета;
- Требования к оформлению домашнего задания;
- Требования к междисциплинарному комплексному вступительному испытанию по направлению (с учетом профиля подготовки);
- Требования к качеству галантерейных товаров;
- ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ;
- Требования к выполнению и оформлению рефератов;
- Требования к выполнению и оформлению рефератов;
- Требования и формы контрольных мероприятий;
- Требования безопасности труда;
- Требование к коллективной постройке….:умение дружно строить, считаясь с мнением других;
- ТРАНСПОРТУВАННЯ ТА ЗБЕРІГАННЯ ШОКОЛАДУ;
- ТРАНСПОРТНО-ВАНТАЖНІ І СКЛАДСЬКІ ОПЕРАЦІЇ;
- Традиционные принципы обучения и их современная интерпретация;
- Трагічне в повісті «голодна воля» Панаса Мирного.;
- Топоніміка як наука: об’єкт, предмет та історія розвитку;
- Токораспределение в биполярном транзисторе;
- Товарно-матеріальні ресурси готелю;
- Товарів Класифікація швейних товарів;
- Товари для спорту і туризму. Мисливські і риболовецькі товари;
- Тихоокеанский глобальный металлогенический пояс;
- Типы среднего и высшего профессионального образования лиц с нарушениями слуха;
- Типы среднего и высшего профессионального образования лиц с нарушениями слуха;
- Типы данных педагогического исследования;
- ТИПОЛОГІЯ РАДИКАЛЬНИХ СТРАТЕГІЙ ПІДПРИЄМСТВА;
- Типовой сценарий дидактической игры;
- Типовий календарний графік проходження практики;
- Типи організаційних структур готелів;
- Типи і характеристики передавальних середовищ;
- Тикуляторных движений. СИМПТОМАТИКА ЗАИКАНИЯ;
- Тиклопидин, клопидогрел 2. кислота аминокапроновая, контрикал 3. трастузумаб, винбластин;
- Технологія хутряного виробництва, вичинки та обробки сировини;
- Технологія прийому та розміщення туристів у засобах розміщення Автоматический перевод на русский язык;
- Технологія прибиральних робіт у приміщеннях загального користування Автоматический перевод на русский язык;
- Технологія прибиральних робіт навколишньої території Автоматический перевод на русский язык;
- Технологія організації та проведення ділових нарад;
- Технологія кольорового друку;
- Технологія бронювання місць і номерів у готелі;
- Технологія SWOT – аналізу підприємства;
- Технология создания формы Состав группы;
- Технология проведения контроля знаний студентов;
- Технология проведения деловой игры;
- Технология и методика изучения основ алгоритмизации;
- Технология выполнения практической части курсового проекта;
- Технічні характеристики процесорів для ПК;
- Технічна міцність будинку готелю;
- Техніка підготовки до виступу;
- Техническое регулирование в Таможенном союзе;
- Техническое исполнение и редактирование текстовой части;
- Технические характеристики самоспасателей ГДЗК-У и Шанс Е;
- Тесты по циклу клинико- лабораторная диагностика;
- Тесты по оториноларингологии 1000 вопросов 4 часть;
- Тесты по оториноларингологии 1000 вопросов 3 часть;
- Тесты по оториноларингологии 1000 вопросов 2 часть;
- Тесты по оториноларингологии 1000 вопросов 1 часть;
- Тесты для аттестации по итогам освоения дисциплины;
- Тесты выявление логического характера;
- Тестовые задания для самоконтроля;
- Тестовые задания для самоконтроля;
- Тестовые задания для самоконтроля;
- Тестирование в текущем контроле.;
- Тестирование беспроводной сети;
- Тестирование (по усмотрению преподавателя);
- Тести з дисципліни «Ринкові дослідження» на ККР;
- Тест №6 (1 правильный ответ);
- Тест №3. Мочегонное, наиболее безопасное для пациента с тяжелой гиперкалиемией;
- Тест №2. При острых нарушениях мозгового кровообращения (ишемическом инсульте);
- Терміни і визначення, що використовуються в готельній сфері . 385;
- Термін зберігання і реалізації живої риби в осінньо-зимовий період;
- Тепловой расчет водяных экономайзеров;
- Тепловой баланс котельного агрегата;
- Теорія і практика управління якістю готельних послуг;
- Теория и история права и государства, история правовых учений.;
- Теории формирования содержания образования;
- ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ОЦІНЮВАННЯ ПОТЕНЦІАЛУ ПІДПРИЄМСТВА 7 часть;
- ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ОЦІНЮВАННЯ ПОТЕНЦІАЛУ ПІДПРИЄМСТВА 6 часть;