Завдання до практичного заняття № 4 по темі: «Аборти та їх ускладнення. ПАС (після-абортний синдром). Фізична та психологічна реабілітація жінок»

Інструкція

До проведення практичного заняття № 3

Дисципліна : «Репродуктивне здоров’я»

Спеціальність : 5.12010102 «Сестринська справа»

Тема : «Сучасні засоби контрацепції»

Мета заняття : 1.Надати допомогу студентам в практичному закріплені знань, отриманих на теоретичних заняттях та при виконанні ними самостійної роботи.

2. Оглядово ознайомити студентів з сучасними різновидами та засобами протизаплідних засобів, їх класифікацією, механізмом дії та практичним застосуванням.

3. Практично розібрати особливості підбору та застосування різних видів сучасної контрацепції, в залежності від потреб пацієнта.

Питання, винесені на практичне заняття:

• Основні типи гормональних контрацептивів.
• Вивчення основних видів та характеристик КОК , ЧПОК та ЧПК, механізм їхньої дії.
• Відпрацювання методики проведення ДМПА.
• Види та механізми дії внутрішньо-маткової контрацепції.
• Різновиди бар’єрних методів контрацепції та сперміцидів. Механізм їх дії, ефективність. Вивчення методів контрацепції, які пропонуються жінкам після пологів та перенесених абортів.
• Вивчення показань, протипоказань та застосування методів невідкладної контрацепції.
• Розв’язання клінічних ситуацій.

Оснащення: Таблиці, схеми, довідники та довідкові посібники, атлас з анатомії та фізіології людини, алгоритми та набори медичних інструментів для проведення практичних навичок, наочні посібники в вигляді муляжів та оригіналів для відпрацювання практичних навичок на це практичне заняття, роздатковий матеріал, слайдовий проекторний матеріал та інформація на мультимедійних носіях, кукли-муляжі, фантом тулуба жінки.

Конкретні цілі:

Знати:

• Основні терміни та вимоги, які відносяться до питання застосування різних видів контрацепції.
• Алгоритми виконання зондування матки, встановлення ВМС та підготовки хворої до гінекологічного огляду, складання набору інструментів для цієї операції.
• Особливості застосування, показання, протипоказання, ускладнення та механізм дії головних груп сучасних протизаплідних засобів.
• Питання з етики та деонтології в поводженні та спілкуванні з жінками, які звернулися за консультацією з питань підбору контрацептивного засобу.

Вміти :

· Здійснювати алгоритм підготовки хворої до піхвового дослідження та малих гінекологічних операцій та асистування під час проведення малих гінекологічних операцій (Хміль С.В., Романчук Л.І. Медсестринство в гінекології, алгоритми 45-46, стор.353-354).

· Алгоритми підготовки процедурного кабінету до роботи, гінекологічного крісла до огляду хворих (Хміль С.В., Романчук Л.І. Медсестринство в гінекології, алгоритми 50-51, стор.356).

· Алгоритми підготовки процедурного кабінету до роботи, гінекологічного крісла до огляду хворих (Хміль С.В., Романчук Л.І. Медсестринство в гінекології, алгоритми 50-51, стор.356).

· Алгоритм зондування матки (Т.І. Хохліч, підручник «Практикум з гінекології», стор.112-117)

· Складання набору інструментів для здійснення(Горєлова Л.В. Планування сім’ї, практичне заняття № 4, розділ «Штучний аборт», стор.75-88,195.

План проведення заняття:

1. Провести перевірку знань студентів по темі практичного заняття № 3.

2. Розібрати питання, винесенні для теоретичного ознайомлення по темі заняття № 3 «Сучасні методи контрацепції»

3. Розібрати та відпрацювати алгоритми практичних навичок, які призначені для засвоєння на практичне заняття № 3.

4. Заслухати підготовлені студентами доповіді, підготовлені по тематиці

проведення заняття № 3: «Сучасні методи контрацепції»

• Завдання № 1: Користаючись наочними посібниками (плакати, стенди, схеми) пояснити схему дії головних контрацептивних засобів.
• Завдання № 2 : Скласти набір інструментів для діагностичного зондування порожнини матки та встановленню ВМС.
• Завдання № 3: Провести на фантомі та пояснити методику проведення цих алгоритмів та етапів встановлення ВМС.
• Завдання № 4 : Пояснити методику консультування пацієнток з підбору різних видів контрацепції з метою попередження небажаної вагітності та шкідливості абортів. В ігровій формі провести бесіду з жінкою метод про попередження небажаної вагітності та шкідливість абортів.

Завдання до практичного заняття № 4 по темі: «Аборти та їх ускладнення. ПАС (після-абортний синдром). Фізична та психологічна реабілітація жінок».

Практичні навички на заняття :

• Алгоритм зондування матки (Хохліч Т.І. Практикум з гінекології, стор.112-117)
• Складання набору інструментів для здійснення аборту( Горєлова Л.В. Планування сім’ї, практичне заняття № 3, розділ «Штучний аборт», стор.75-88,195.
• Проведення санітарно-просвітних бесід на тему : Сучасні контрацептивні засоби», «Про аборт та його шкідливі наслідки», «Як запобігти небажаній вагітності» .
• Алгоритм підготовки хворої до піхвового дослідження та малих гінекологічних операцій та асистування під час проведення малих гінекологічних операцій (Хміль С.В., Романчук Л.І. Медсестринство в гінекології, алгоритми 45-46, стор.353-354).
• Алгоритми підготовки процедурного кабінету до роботи, гінекологічного крісла до огляду хворих (Хміль С.В., Романчук Л.І. Медсестринство в гінекології, алгоритми 50-51, стор.356).

Література :

Основна:

1. Назарова І.Б., Посипкіна Н.М., Репродуктивне здоров’я та планування сім’ї. – К.: Медицина, 2007. – 224 с.

2. Хміль С.В, Романчик Л.І., Медсестринство в гінекології. – Тернопіль: Підручники та посібники, 206. – 380 с.

3. Самойленко В.Б., Мох А.І. Планування сім’ї. – К.: Здоров’я, 2006. – 234 с.

4. Хохліч Т.І.Практикум з гінекології. – К.: Здоров’я, 2000. – 200 с.

5. Бугаєвський К.А. КЗ «БМУ». Конспект лекції № 1.