ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ И ЗАЩИТЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА)

Министерство образования и науки

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

УРАЛЬСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

ОСНОВЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ И АЛГОРИТМИЗАЦИИ

Методические указания по выполнению курсовой работы (проекта)

Для студентов очной и заочной форм обучения

Специальность 1304000 – Вычислительная техника и программное обеспечение

Квалификация 1304043 – Техник-программист

Составитель: Каланова С. В.

ВВЕДЕНИЕ

Выполнение курсовой работы (проекта) – один из важнейших этапов применения теоретических знаний и осваивания практических приемов разработки программного обеспечения.

Студенты обязаны овладеть методологией программирования на одном из языков высокого уровня, а также научиться грамотно оформлять текстовую и программную документацию.

В процессе выполнения курсовой работы (проекта) студент повышает качество своих знаний, учится работать с научно-методической литературой, приобщается к изучению новых для него предметных областей, их глубокой проработке и реализации. Очень важно научиться грамотно излагать мысли, верно использовать технические и научные термины.

Курсовые работы (проекты), содержащие элементы исследований, могут быть отнесены к студенческим научно-исследовательским работам и представлены на студенческие конкурсы. Оформление таких работ может быть несколько модифицировано в соответствии с требованиями по оформлению конкурсных работ (проектов), однако в них должны быть представлены все основные разделы, оговариваемые ГОСТами.

Варианты заданий на курсовую работу (проект) могут быть предложены самими студентами по согласованию с преподавателем.

СОДЕРЖАНИЕ И ОБЪЕМ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА)

Курсовая работа (проект) – важный этап овладения учащимися теоретического и практического материала по курсу «Программирование на языке высокого уровня». При ее выполнении учащийся должен продемонстрировать умение применять теоретические знания и практические навыки при разработке законченного программного продукта.

Курсовая работа (проект) должна быть посвящена разработке готового программного продукта, позволяющего производить вычисления при самой различной входной информации, входящей в диапазон допустимых значений. В работе необходимо показать умение разрабатывать предметную область и строить модель решения задачи.

Курсовая работа (проект) выполняется каждым учащимся индивидуально. В случае выполнения несколькими учащимися комплексной курсовой работы (проекта) четко очерчивается содержание задания каждого учащегося.

Выполнение курсовой работы (проекта) заключается в реализации известных методов или алгоритмов обработки информации на языке высокого уровня. Однако возможно выполнение работ (проектов) исследовательского или творческого характера. Такие работы могут быть комплексными, суть таких работ (проектов) заключается в исследовании методики программирования по определенным аспектам.

Курсовая работа (проект) включает в себя:

– пояснительную записку;

– физический носитель данных (диск), прилагаемый к пояснительной записке;

– отлаженный работающий программный продукт, демонстрируемый на защите.

Пояснительная записка оформляется в виде электронного документа в формате Word и на листах формата А4 (210´297 мм). Объем пояснительной записки – не более 40-50 страниц.

Дистрибутив, исходные тексты разработанного программного продукта (вместе со всеми вспомогательными данными и дополнительными программами) и электронные документы записываются на физический носитель данных, в двух экземплярах с резервной копией. Сам физический носитель данных сдается вместе с пояснительной запиской – он подшивается к записке в специальном файле или конверте, исключающем его выпадение.

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ И ЗАЩИТЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА)

Каждый учащийся должен получить индивидуальное задание на курсовую работу (проект). В случае если тему предлагает учащийся, он должен согласовать ее с преподавателем.

Выбрав тему и определив задачу, необходимо выделить входные и выходные данные, т.е. что дано и что необходимо получить в результате решения задачи.

После выбора темы целесообразно рассмотреть математические и алгоритмические основы решения задачи (безотносительно к языку программирования). Если задачу возможно решить несколькими способами или для ее решения существует не один, а ряд методов, то в этом случае целесообразно выбрать наиболее рациональный.

Далее составляется функциональная модель программы (функциональная блок-схема) и/или блок-схема алгоритма решения задачи.

Моделирование будущего вычислительного процесса заключается в подборе функций, реализующих преобразование информации, и взаимосвязей (информационных потоков) между ними. Подобранные функции (как встроенные, так и определенные разработчиком) – состав системы (ее части), а потоки информации, связи между ними – структура системы.

Очевидно, что эффективность (правильность и рациональность) решения задачи в равной мере зависит как от адекватного подбора функций, из которых будет построен вычислительный процесс, так и от правильного установления связей между ними, организации информационных потоков.

Кодирование модели (блок-схемы алгоритма решения задачи) – техническая операция, к ней целесообразно приступать в случае уверенности в правильности блок-схемы.

Разработанный программный продукт должен быть испытан на ряде примеров. Это – экспериментальная проверка его работоспособности.

Машинное тестирование программного продукта, написанного на основе блок-схемы, является доказательством правомерности составленной модели вычислительного процесса и ее программной реализации.

Если экспериментальная проверка показала неработоспособность программного продукта, то необходимо выявить причины и устранить их. Возможные основные причины:

1. Неверны алгоритмические, математические или методические основы решения задачи.

2. Неверно составлена модель вычислительного процесса (блок-схема или функциональная блок-схема).

3. Недобросовестно или с ошибками выполнен этап программной реализации решения задачи (кодирование на языке высокого уровня).

В большинстве случаев причиной некорректной работы программного продукта является неверное составление модели решения задачи.

Испытав программный продукт и устранив ошибки в случае их наличия, необходимо оформить пояснительную записку к курсовой работе (проекту).

После оформления пояснительной записки студенты выходят на индивидуальную защиту курсовой работы (проекта).

Защита заключается в обосновании выбранного метода и предложенной модели решения задачи, демонстрировании работоспособности программного продукта. Комиссия вправе задать дополнительные вопросы, относящиеся к теме курсовой работы (проекту) или ее разделам.

Оценка курсовой работы (проекта) складывается из ряда показателей:

– качество и глубина проработки темы, соответствие работы поставленному заданию;

– качество пояснительно записки и программной документации (полнота раскрытия темы, соответствие требованиям стандартов ГОСТ);

– качество программного продукта (функциональность, надежность, универсальность и так далее);

– качество доклада и правильность ответов на вопросы.