![]() Главная Обратная связь Поможем написать вашу работу! ![]() Дисциплины:
Архитектура (936) ![]() |
![]() Паразитичні найпростіші. Війчасті. Мал. 5.Циста балантидія (Balantidium coli): 1 — макронуклеус; 2 — мікронуклеус; 3 — травна вакуоля; 4 — цитоплазма; 5 оболонка
Мал. 5.Циста балантидія (Balantidium coli): 1 — макронуклеус; 2 — мікронуклеус; 3 — травна вакуоля; 4 — цитоплазма; 5 оболонка.
Мал. 6.Вегетативна форма балантидія (Balantidium coli): / — цитостом; 2 — цитофаринкс; 3 — травна вакуоля; 4 — видільна (пульсуюча) вакуоля; 5 — макронуклеус; 6 — мікронуклеус; 7 — видільна пора (цитопрокт)
НСТРУКЦІЯ ДО ПРОВЕДЕННЯ ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ Предмет:Медична біологія. Тема: „Паразитичні плоскі черви. Клас Сисуни. Клас Стьожкові.” Спеціальність:5.110102 „Сестринська справа” Мета: Знати: 3. Загальну характеристику типу плоских червів. 4. Морфологічні особливості сисунів та стьожкових червів. 5. Морфофізіологічні особливості печінкового сисуна, ланцетоподібного сисуна, котячого сисуна, кров’яних сисунів, легеневого сисуна, метагоніма, нанофієтиса, озброєного ціп’яка, неозброєного ціп’яка, альвеокока. 6. Медичне значення паразитичних плоских червів. 7. Заходи особистої та громадської профілактики трематодозів.
Вміти: 1.Ідентифікувати за систематичними ознаками статевозрілі цестоди і трематоди. 2.Розпізнавати личинкові стадії трематод і відрізняти зрілі проглотиди та сколекси цестод, ідентифікувати фіни цестод. 3.Обґрунтовувати основні заходи особистої та громадської профілактики трематодозів та цестодозів.
Оснащення:мікроскопи, мікропрепарати, табл. „Тип Плоскі черви. Клас Сисуни”, ”Тип плоскі черви. Клас Стьожкові”, вологі макропрепарати, відеофільм „Стьожкові черви – паразити людини”.
ХІД РОБОТИ: 1.
4.Заповніть таблицю:
Контрольні запитання: a. Які трематоди і цестоди поширені в Україні? b. Для яких трематод і цестод людина є остаточним хазяїном? c. Охарактеризуйте основні системи органів трематод, будову цестод. d. Які трематоди локалізуються в кровоносних судинах людини? e. В чому полягає особиста і громадська профілактика трематодозів? f. Які особливості життєвих циклів цестод? g. У яких стьожкових червів життєвий цикл пов’язаний із водним середовищем? h. Що таке онкосфера? i. При яких цестодозах можлива автоінвазія людини? j. Які існують методи лабораторної діагностики цестодозів? Викладач: А. Б. Топольнюк
Мал. 1. Сисун печінковий (Fasciola hepatica): Мал. 2. Сисун ланцетоподібний Мал. 3. Сисун котячий 1-ротова присоска; 2-черевна присоска; 3-матка; (Dicrocoelium lanceatum):1-ротова (Opisthorchis felineus): 4-яєчник; 5-сім’яники; 6-жовточники. присоска; 2-глотка; 3-кишки; 4-черевна 1-ротова присоска; 2-глотка; присоска; 5-сім’яники; 6-яєчник; 3-кишки; 4-черевна присоска; 7-жовточник; 8-матка. 5-матка; 6-жовточник; 7-яєчник; 8-сім’яприймач;
Мал. 4. Сисун легеневий (Paragonimus ringeri): 1-ротова присоска; 2-глотка; 3-кишки; 4-черевна присоска; 5-матка; 6-яєчник; 7-сім’яники; 8-жовточники.
Мал. 5. Схема життєвого циклу Fasciola hepatica
Мал. 7. Схема життєвого циклу Schistosoma haematobium
ІНСТРУКЦІЯ ДО ПРОВЕДЕННЯ ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ Предмет:Медична біологія. Тема: „Паразитичні круглі черви.” Спеціальність:5.110102 „Сестринська справа” Мета: Знати: 8. Загальну характеристику типу круглі черви. 9. Морфологічні особливості класу власне круглих червів. 10. Морфологічні особливості людської аскариди, гострика, трихінели, некатора, дванадцятипалої кривоголовки, людського волосоголовця. 11. Медичне значення нематод. 12. Заходи щодо особистої та громадської профілактики нематодозів. ![]()
Вміти: 4.Ідентифікувати за систематичними ознаками статевозрілі нематоди. 5.Відрізняти самців паразитичних нематод від самок.
Оснащення:мікроскопи, лупа, мікропрепарати „Круглі черви – паразити людини”, табл. „Життєвий цикл аскариди”, вологі макропрепарати, відеофільм.
ХІД РОБОТИ: 1.
2.Заповніть таблицю:
Контрольні запитання: a. Назвіть морфологічні особливості нематод. b. Які нематоди є геогельмінтами, а які біогельмінтами? c. Які з нематод є гаметофагами? d. Для яких нематод характерна міграція личинок в організмі людини? e. Які нематоди здатні до живородіння? f. Чим зумовлене значне поширення та висока частота аскаридозу? g. Назвіть латинські назви нематод, яйця яких можуть поширюватися через брудні руки. h. Що спільного та відмінного в особистій профілактиці трихінельозу та теоніозу? i. Чи існують трансмісивні нематодози? j. Які нематоди розвиваються із зміною господаря?
ІНСТРУКЦІЯ ДО ПРОВЕДЕННЯ ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ Предмет:Медична біологія. Тема: Паразитичні членистоногі. Спеціальність:5.110102 „Сестринська справа” Мета: Знати: 13. Загальну характеристику типу членистоногих. 14. Морфофізіологічні особливості кліщів (коростяного свербуна, тайгового кліща), тарганів, вошей (головна воша, одежна воша, лобкова воша), бліх, клопів. 15. Медичне значення паразитичних членистоногих. 16. Методи боротьби з паразитичними членистоногими і профілактика хвороб, збудників яких вони переносять.
Вміти: 6.Ідентифікувати за систематичними ознаками статевозрілі форми паразитичних членистоногих. 7.Обґрунтовувати заходи особистої та громадської профілактики хвороб, збудники яких переносяться паразитичними членистоногими.
Оснащення:мікроскопи, лупа, мікропрепарати, таблиці, ситуаційні задачі.
ХІД РОБОТИ: 1.Розгляньте через лупу (х10) зовнішню будову імагінальної стадії тайгового кліща (ixodes perculcatus мал. 1) та збудника корости – коростяного свербуна (Acarus-siro s. Sarcoptes scabiei мал. 2). Замалюйте в протоколі кліщів. На малюнку позначте: а) ротовий апарат; б) ходильні кінцівки; в) спинний щипок (у самки); г) стигми; д) анальний отвір; у) статевий отвір. Визначте типи ротових апаратів у тайгового кліща та коростяного свербуна. 2.Дослідіть при малому (окуляр х10, об’єктив х8) збільшенні світлового мікроскопа постійний мікропрепарат головної воші. Пригадайте, який тим метаморфозу притаманний вошам. Зверніть увагу на колір тіла. Замалюйте в протоколі головну вошу. На малюнку позначте: а) голову; б) груди; в) черевце; г) вусики; д) кінцівки. Вкажіть тип ротового апарату, притаманний вошам. 3.Заповніть таблицю 1: Характеристика комах – збудників та переносників збудників хвороб
Контрольні запитання: a. Які членистоногі є постійними ектопаразитами? b. Які членистоногі постійно живуть у помешканні людини або на самій людині? c. Які види тарганів становлять медичний інтерес? d. Яке медичне значення мають воші? e. Які морфологічні особливості має людська блоха? f. Чи є людська блоха облігатним паразитом людини? g. Які морфологічні особливості має триатомовий клоп? h. Які родини кліщів мають біологічне значення? i. В чому полягає особиста профілактика укусів кліщів? j. Який тип паразитизму характерний для коростяного свербуна?
Ситуаційні задачі № 1. Студентка живе в гуртожитку. У неї спостерігається висипання на тілі та нестерпний свербіж у нижній ділянці живота та між пальцями верхніх кінцівок, яке посилюється вночі. Було встановлено, що ці симптоми викликані паразитуванням членистоногого. Який організм спричинює в людини ці симптоми? Чи небезпечна студентка для оточуючих? № 2. Під час прогулянки в широколистяному лісі групу студентів покусали кліщі. Незабаром серед студентів з'явилися хворі на енцефаліт. З якими відомими вам кліщами може бути пов'язана хвороба в студентів? Які латинські назви цих кліщів? № 3. У лабораторії одержали потомство від тайгових кліщів, зібраних у природному осередку енцефаліту. Чи можуть заразитись енцефалітом від цих кліщів працівники лабораторії? № 4. Після повернення до Києва із Закавказзя, де проводилися розкопки, деякі члени археологічної експедиції помітили в себе на обличчі болючі виразки. Відомо, що в експедиції людей турбували дрібні кровосисні літаючі комахи. Під час дослідження матеріалу, взятого з виразки, лікар виявив відомі вам одноклітинні організми, що належали до класу джгутикових. Назвіть збудника захворювання та переносника збудника захворювання, що спостерігалося в членів експедиції. Які профілактичні заходи необхідно було зробити членам експедиції, перш ніж вирушати до Закавказзя? № 5. Житель Одеси потрапив у лікарню в гарячковому стані, який повторюється в нього кожні 72 год. Відомо, що півтора місяця тому він повернувся з Африки, де відпочивав декілька тижнів. Коли чоловік перебував в Африці, його вночі турбували кровосисні літаючі комахи. Аналіз крові хворого показав наявність в еритроцитах найпростіших, що належать до споровиків. Назвіть збудника і переносника збудника захворювання. № 6. До київської лікарні привезли журналіста, який деякий час перебував у відрядженні в Конго. Під час лабораторного дослідження в крові хворого було виявлено трипаносоми. Назвіть переносника збудника захворювання, що спричинюється ними. №7. До лікаря звернувся студент, що проживає в гуртожитку. Він скаржиться на сверблячку в ділянці паху. З волосся лобкового підвищення лікар зняв членистоногих розміром 1 — 1,5 мм. Тіло паразита сплюснуте в дорсовентральному напрямку. Груди й черевце майже не відмежовані. Три пари кінцівок закінчуються кігтиками, що мають форму гачка. Про який діагноз свідчать наведені дані? № 8. Хворому було встановлено діагноз — висипний тиф. Після не досить старанної дезінфекції його речей воші загинули, але залишилися гниди, з яких невдовзі з'явилося нове покоління вошей. Чи може людина заразитися від них висипним тифом? № 9. Узимку мешканці гуртожитку почали скаржитися на те, що вночі їх постійно кусають дрібні комахи червонувато-бурого кольору (довжина тіла 4—6 мм), які дуже швидко пересуваються і при роздавлюванні залишають на білизні криваві плями. Укуси цих комах болючі. Після укусів на тілі залишаються папули, а в деяких постраждалих виникають навіть алергійні реакції. Про яких комах іде мова? Яких заходів потрібно вжити для боротьби з ними? № 10. До київської лікарні потрапив хворий, який деякий час перебував у відрядженні в Бразилії. Під час лабораторного дослідження в його крові виявлено трипаносоми. Як міг заразитися пацієнт? Чи небезпечний для оточуючих цей хворий?
Паразитичні членистоногі
Мал. 1. Імагінальна стадія самки тайгового кліща Мал. 2. Коростяний свербун Maл.3. Чорний тарган (Blatta orientalis): (Ixodes persulcatus):А — вигляд зі спинного боку; (Acarus siro s. Sarcoptes scabiei) 1 — самець; 2 — самка; Б — вигляд з черевного боку. 1 — ротовий апарат; з черевного боку: 1 — ротовий З — самка з оотекою 2 — спинний щиток; 3 — дихальні отвори (стигми); апарат; 2 — ходильні кінцівки 4 — статевий отвір; 5 — анальний отвір; 6 — ходильні кінцівки
Мал. 5. Людська блоха (Pulexirritans): 1 — голова; 2 — груди; 3 — черевце; 4 — вусики; 5 — стрибальні кінцівки
Мал.4. Воші та їх яйця: А — головна воша (Pediculus humanus capitis); Б — одежна воша (Pedicul humanus humanus); В — лобкова воша (Phthirus pubis); Г — яйця (гниди); а — головної воші; б — одежної воші; в — лобкової воші. 1 — голова; 2 — груди; 3 — черевце; 4 — вусики; 5 — кінцівки
![]() |