Главная Обратная связь

Дисциплины:

Архитектура (936)
Биология (6393)
География (744)
История (25)
Компьютеры (1497)
Кулинария (2184)
Культура (3938)
Литература (5778)
Математика (5918)
Медицина (9278)
Механика (2776)
Образование (13883)
Политика (26404)
Правоведение (321)
Психология (56518)
Религия (1833)
Социология (23400)
Спорт (2350)
Строительство (17942)
Технология (5741)
Транспорт (14634)
Физика (1043)
Философия (440)
Финансы (17336)
Химия (4931)
Экология (6055)
Экономика (9200)
Электроника (7621)


 

 

 

 



І. Білімнің бастапқы деңгейін. Жазбаша бақылау түрінде жүргізіледі



Жазбаша бақылау түрінде жүргізіледі. Әр студентке билет беріледі. Билетте үш ситуациялық тапсырма берілген: 1 және 2 – қолданылатын және қолданылмайтын жағдайларды көрсете отырып рецепт жазу, 3 – дәрінің әсер ету механизмін не классификациясын сипаттау. Рецепттерде жазылатын препараттар сабақтыңМАҚСАТЫ бөлімінде берілген препараттарға сәйкес болуы керек (Дағдыларды бекітубөлімін қараңыз).

Бастапқы білім деңгейін бақылауға арналған тапсырмалар:

І. Қолданылатын және қолданылмайтын жағдайларды көрсете отырып дәрігерлік рецепт түрінде ЖАЗУ:

1. Ішек атониясында қолданылатын зат.

2. Ішек спазмында қолданылатын зат.

3. Улануларды қолданылатын зат.

4. Құрамында рицинол қышқылы бар іш жүргізетін зат.

5. Құрамында антрагликозидтер бар іш жүргізетін зат.

6. Синтетикалық іш жүргізетін зат.

7. Ішек инфекциясында қолданылатын антибиотик.

8. Жіті панкреатитте қолданылатын антиферменттік зат.

9. Ұйқы безінің ауруларында қолданылатын үйлесімді препарат.

10. Ұйқы безінің секрециясын төмендететін зат.

 

 

II. СИПАТТАУ:

1.Ішек спазмында М-холинолитиктердің әсер ету механизмі.

2.Но-шпаның әсер ету механизмі.

3.Улануларда тұзды іш жүргізетін заттардың әсер ету механизмі.

4.Құрамында антрагликозидтер бар препараттардың әсер ету механизмі.

5.Контрикалдың әсер ету механизмі.

 

ІІ. Білімнің қорытынды деңгейін

Студенттердің сабақтың тақырыбы бойынша алған білімдері мен меңгерген дағдыларын бағалау үшін сабақтың соңында тест түрінде жүргізіледі.

 

 

СЕМЕЙ МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

 

 

 

ТӘЖІРИБЕЛІК САБАҚТАРҒА АРНАЛҒАН

ДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР

 

 

Мамандық: ЖАЛПЫ МЕДИЦИНА

Пән: ФАРМАКОЛОГИЯ

Кафедра: ЖАЛПЫ ЖӘНЕ КЛИНИКАЛЫҚ ФАРМАКОЛОГИЯ

ІІІ курсы

Тақырып: «Гепатобилиарлы синдромда қолданылатын препараттар»

 

 

Құрастырушы:

Жалпы және клиникалық фармакология кафедрасының

профессоры, м.ғ.к., __________________Павлова Л. И.

 

Қазақ тіліне аударған:

Жалпы және клиникалық фармакология кафедрасының

оқытушысы__________________ Қожекенова Л. Ғ.

 

Семей – 2009

 

1.ТАҚЫРЫП: «Гепатобилиарлы синдромда қолданылатын препараттар»

2.МАҚСАТЫ:

Үйрету:

· тақырып бойынша оқытылатын дәрілік заттардың әртүрлі дәрілік формаларына рецепттер жазу

· тақырып бойынша оқытылатын дәрілік заттардың дәрілік формасын және қолдану әдісін таңда

· оқытылатын препараттардың әсерін олардың әсер ету механизмі мен локализациясы, фармакологиялық қасиеттердің жиынтығы негізінде сараптау.

· оқытылатын дәрілік заттарды организмнің мүшелері мен жүйелерінің қызметін белгілі бір бағытта өзгерту үшін таңдау

· сырқаттар мен синдромдарды білу, науқастың жеке ерекшеліктерін есепке алу, дәрілік заттардың фармакокинетикалық және фармакодинамикалық сипаттамаларын білу негізінде препараттарды таңдау

· патологиялық синдромға сәйкес оқылатын препараттарды тиімді қолданудың қағидалары және ережелерімен (мөлшерлеу реті) таныстыру

3. ОҚЫТУДЫҢ МІНДЕТТЕРІ:

Студент білуі тиіс:

· оқытылатын дәрілік заттардың фармакокинетикасы мен фармакодинамикасының жалпы заңдылықтары

· оқытылатын дәрілік заттардың жіктелуі

· оқытылатын дәрілік заттардың әсер ету механизмдері

· оқытылатын дәрілік заттардың жағымсыз және жанама әсерлері, олардың алдын алу және пайда болғанда жою

Студент істей алуы тиіс:

· оқытылатын дәрілік заттардың әр түрлі дәрілік формаларына рецепттер жазу:

(өт айдайтын заттар, «Аллохол» таблеткалары, холензим, оксафенаид, атропин сульфаты, папаверин гидрохлориді, магний сульфаты, эссенциале, легалон)

· дәрілік заттарды тиімді таңдау мен дұрыс мөлшерлеу

· оқытылатын дәрілік заттардың мөлшерін және концентрациясын есептеу

· оқытылатын препараттардың енгізілу жолдарын таңдау

· оқытылатын препараттардың жағымсыз әсерлерін түзету қағидаларын білу және олрды улануларлы емдеуде қолдана білу

· жеке препараттардың жағымды әсерлерін күшейту не жағымсыз жақтарын жою үшін дәрілерді тиімді үйлестіру

· ғылыми әдебиетті пайдалану және фармакологияның аталған бөлімі бойынша өз бетімен білім алу дағдыларын меңгеру

· алынған білімді келешек кәсіби қызметте пайдалану

 

4. ТАҚЫРЫПТЫҢ НЕГІЗГІ СҰРАҚТАРЫ:

1.Өт айдайтын заттардың жіктелуі.

2.Өттің түзілуін күшейтетін заттардың әсер ету қағидасы.

3.Өттің шығарылуын күшейтетін препараттар.

4.Қолданылу көрсетімдері.

5.Өсімдік текті препараттардың қолданылуы.

6.Өт қабындағы холестерин тастарын ерітетін заттар (хенодиол,

урсодезоксихоль қышқылы).

7.Витамин препараттарының гепатопротекторлық әсері. Қолданылу

көрсетімдері.Өсімдік текті препараттар.

8.Клиникалық белгілері мен қоздырғыштың түріне байланысты

химиятерапиялық препараттарды таңдау.

 

5.САБАҚ БЕРУ ЖӘНЕ ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІ:

· гепатобилиарлы синдромды емдеуде қолданылатын препараттарға рецептер жазу

· гепатобилиарлы синдромды тиімді емдеу жолын таңдау бойынша жағдайлық есептерді шешу

· дискуссия ־ ауызша талдау

· тест тапсырмаларын орындау

· кіші топтарда жұмыс істеу

· РЛЗФ Д.А. Харкевич 2005 ж. бойынша тапсырмаларды орындау – 187-193 беттер, өздік жұмысқа тапсырма, есептер IV.1.1- IV.1.6

· Фармакотерапиялық алгоритмдерді құру:

 

Дегидрохоль қышқылының әсер ету механизмі

 

Кесте 1

Деңгей Әсер ету нүктесі Әсерлері
1. Молекулалық-клеткалық    
2. Тіндік не мүшелік    
3. Жүйелік не организмдік    

 

Атропин сульфатының әсер ету механизмі.

 

Кесте 2

Деңгей Әсер ету нүктесі Әсерлері
1. Молекулалық-клеткалық    
2. Тіндік не мүшелік    
3. Жүйелік не организмдік    

 

Эссенциаленің әсер ету механизмі.

 

Кесте 3

Деңгей Әсер ету нүктесі Әсерлері
1. Молекулалық-клеткалық    
2. Тіндік не мүшелік    
3. Жүйелік не организмдік    

 

6.Әдебиет:

Негізгі:

 

1.Харкевич Д.А. Фармакология: ОқулықАлматы. «Эверо». 2009.- 605 бет.

 

2.С.Б. Сламжанова «Жалпы рецептура» : - Алматы. «Эверо». 2009.- 112 бет.

Қосымша:

1.Харкевич Д.А. Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД».2010- 486с.

2.Аляутдин Р.Н. Фармакология. Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2008. -591 с.

3.Аляутдин Р.Н. Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2009- 391с.

4.Бертрам Г. Катцунг. Базисная и клиническая фармакология (перевод д.м.н., проф. Э.Э. Звартау.)- Санкт-Петербург, 2007, т. 1 .

5.Клиническая фармакология / Под ред. В.Г.Кукеса./- М.: медицина, 2009, 528с.

6.Машковский М.Д. Лекарственные средства. М., 2011.-1206 с.

.

7. БАҚЫЛАУ:


Просмотров 862

Эта страница нарушает авторские права



allrefrs.ru - 2022 год. Все права принадлежат их авторам!