Главная Обратная связь

Дисциплины:

Архитектура (936)
Биология (6393)
География (744)
История (25)
Компьютеры (1497)
Кулинария (2184)
Культура (3938)
Литература (5778)
Математика (5918)
Медицина (9278)
Механика (2776)
Образование (13883)
Политика (26404)
Правоведение (321)
Психология (56518)
Религия (1833)
Социология (23400)
Спорт (2350)
Строительство (17942)
Технология (5741)
Транспорт (14634)
Физика (1043)
Философия (440)
Финансы (17336)
Химия (4931)
Экология (6055)
Экономика (9200)
Электроника (7621)






Г.Доманның әдісінде нүктелер түсі қандай?Қызыл



Г.Доманның әдісінде нүктелер түсі қандай?Қызыл.

Г.Доманның әдістері қандай салаға арналған?Математика.

Гимназия – ол...Негізгі және қосымша жалпы білім беру бағдарламаларын

Гимназияның басты мақсаты – баланың жеке бас ерекшелік дамуына жол ашу, интеллектуалдық деңгейін, танымдық,шығармашылық қабілеттерін арттыру.

Ғасырлар бойы өмір сүріп келе жатқан адам баласының әлеуметтік ортасы бұл не?Отбасы+

Давид Лордкипанидзедың шәкірті:

дамиды.+

дамиды.+

Дамытушы ойындар танымдық ... Сезімді оятады

Дидактикалық ойындар қай жерде өткізіледіТоп бөлмесінде, аулада, залда

Дидактикалық ойындар қай жерде өткізіледіТоп бөлмесінде, аулада, залда

Дидактикалық ойындар қай жерде өткізіледіТоп бөлмесінде, аулада, залда

Дистанциялық (қашықтықтан) оқыту ерекшеліктерін талдай отырып, мұндай оқытудың ....түрі болады:5.

Дистанциялық (қашықтықтан) оқыту ерекшеліктерін талдай отырып, мұндай оқытудың ....түрі болады:5.

Доманның әдістері кімге арналған?Барлығы дұрыс.

Доманның әдісі неше кезеңнен тұрады?5.

Доманның әдісі неше кезеңнен тұрады?5.

2. Дұрыс барлығы.

3. -дыбыстық орындалуы

Ересектердің білім Орталығы мектебі 1990 жылы қай қалада ашылған?

Еркін елдің ертеңгі шығармашыл кемеңгерлерін тәрбиелеу...бесіктен

Еркін елдің ертеңгі шығармашыл кемеңгерлерін тәрбиелеу...бесіктен

Еркін елдің ертеңгі шығармашыл кемеңгерлерін тәрбиелеу..бесіктен

Ертегінің әр түрлілігіне назар аудару немен басталып, немен ... аңғрау?аяқталатынын

Ертегінің өзіндік құрылысы.....көркемдік ерекшелігі бар

Жаңа әдеттерді қабылдау процесі бұл күрделі, кең сатылы ойшылдық процесс қабылдайтын шешім, жаңа әдеттердің қабылдау процесінің негізгі бес процесін көрсеткен:.Э.Роджерс



Жаңа әдеттерді қабылдау процесі бұл күрделі, кең сатылы ойшылдық процесс қабылдайтын шешім, жаңа әдеттердің қабылдау процесінің негізгі бес процесін көрсеткен:Э.Роджерс

Жаңа білім алуға бағытталған ғылыми – зерттеу ісі:Инновациялық істер

Жаңа технология үрдісінің талабы-)балаға білім беруде мақсатқа жету,баланың жан жақты дамуына және жаңалықты тез қабылдауына әсер ету

Жаңа технология үрдісінің талабы-балаға білім беруде мақсатқа жету,баланың жан жақты дамуына және жаңалықты тез қабылдауына әсер ету.

Жаңа технология үрдісінің талабы-балаға білім беруде мақсатқа жету,баланың жан жақты дамуына және жаңалықты тез қабылдауына әсер ету.

Жаңа технология үрдісінің талабы-балаға білім беруде мақсатқа жету,баланың жан жақты дамуына және жаңалықты тез қабылдауына әсер ету.

Жаңа технология үрдісінің талабы-балаға білім беруде мақсатқа жету,баланың жан жақты дамуына және жаңалықты тез қабылдауына әсер ету

Жаңа технология үрдісінің талабы-балаға білім беруде мақсатқа жету,баланың жан жақты дамуына және жаңалықты тез қабылдауына әсер ету

Жаңа технологиялардың педагогикалық негізгі қағидаларына жатады:Барлығы дұрыс.



Жаңа технологиялардың педагогикалық негізгі қағидаларына жатады:Барлығы дұрыс.

Жаңа технологиялардың педагогикалық негізгі қағидаларына жатады:Барлығы дұрыс.

Жаңа технологиялардың педагогикалық негізгі қағидаларына жатпайды:баланың мүмкіншіліктерін есепке алмау.

Жаңа технологиялардың педагогикалық негізгі қағидаларына жатпайды:баланың мүмкіншіліктерін есепке алмау.

Жаңа технологияны қолдану қанша кезендер арқылы іске асады:4.

Жаңа технологияны қолдану қанша кезендер арқылы іске асады:4.

Жаңа технологияны қолдану қанша кезендер арқылы іске асады:4.

Жаңа технологияны қолдану төмендегідей кезеңдер арқылы іске асады:1 кезең –оқып үйрену; 2 кезең- меңгеру; 3 кезең- өмірге ендіру; 4 кезең- дамыту.

Жаңа технологияны қолдану төмендегідей кезеңдер арқылы іске асады:1 кезең –оқып үйрену; 2 кезең- меңгеру; 3 кезең- өмірге ендіру; 4 кезең- дамыту.

Жаппай жұмыстың тиімділігі мұғалімнің барлық оқушыларды өз ... ұстауынданазарында

Жаппай жұмыстың тиімділігі мұғалімнің барлық оқушыларды өз ... ұстауынданазарында

Жаппай жұмыстың тиімділігі мұғалімнің барлық оқушыларды өз ... ұстауынданазарында

Жасыл түрлі түсті жұмсақ фигуралар аталады:Воскобович төртбұрышы

Жұмбақ жасыру бала ойының...зерек,ұшқыр болуына себепші болады

Зайцев Кубиктердің ерекшеліктері:

Зайцев кубиктері» атты еңбегінің авторы:Зайцев

Зайцев кубиктері» атты еңбегінің авторы:Зайцев

Зайцев кубиктері» атты еңбегінің авторыЗайцев

Зайцев кубиктері» еңбегі– баланың дамуына, яғни денсаулығына, жақсы көңілде болуына бағытталған.

Зайцев технологиясының негізгі мақсаттары:Барлығы дұрыс.

Зайцев технологиясының негізгі мақсаттары:Барлығы дұрыс.

Зайцев технологиясының негізгі мақсаттары:Барлығы дұрыс.

Зайцевтың технологияның классификациясы:.Барлығы дұрыс..


Эта страница нарушает авторские права

allrefrs.ru - 2018 год. Все права принадлежат их авторам!